Cách hiểu và phân tích câu hỏi IELTS Writing Task 2 – IELTS Writing

Bài báo này sẽ giúp bạn hiểu câu hỏi trong IELTS Writing và trả lời những câu hỏi đó hiệu quả hơn.
Một trong những lý do sinh viên thất bại trong việc ghi điểm mà họ xứng đáng có được trong bài viết task 2 là không phân tích câu hỏi hiệu quả. Tôi có một sinh viên người mà có ngữ pháp và lượng từ vựng tuyệt vời, nhưng luôn thất bại trong việc đọc và phân tích câu hỏi kỹ càng và vì vậy không hiểu câu hỏi. Cậu ấy đã quá tự tin về năng lực của mình mà cậu đi thẳng vào việc viết mà không thật sự nghĩ về những gì người chấm thi muốn cậu viết. Cậu ấy đáng lý nên được 7 hoặc 8 nhưng cuối cùng lại được một con 6.
Một vài sinh viên nghĩ việc phân tích câu hỏi sẽ tốn quá nhiều thời gian, nhưng bình thường đó là những sinh viên sẽ không làm tốt như họ nên làm. Tôi biết các giáo viên đã nói đi nói lại về việc “đọc câu hỏi” nhưng điều đó thực sự có nghĩa là gì?
Người chấm thi thực sự đang cố nhìn xem bạn có hiểu câu hỏi rõ ràng không và thất bại trong việc dùng thời gian để làm như vậy dẫn đến kết quả của bạn bị giảm đi vài điểm.
Vậy tại sao một vài sinh viên thể hiện không tốt. Có 4 lý do chính là:
1. Không dành thời gian để thực sự đọc câu hỏi;
2. Viết về chủ đề chung chung và không trả lời câu hỏi cụ thể;
3. Thất bại trong việc nhận ra dạng câu hỏi đang được hỏi và
4. Hiểu nhầm câu hỏi.
May mắn thay, có vài bước bạn có thể sử dụng trong bài kiểm tra mà sẽ giúp tiết kiệm thời gian và giúp bạn hiểu và phân tích câu hỏi một cách hiệu quả, và do đó tăng band điểm của bạn.
Đây là 3 bước dễ dàng để bạn nhận dạng 3 thứ đơn giản này:
1. Từ chủ đề;
2. Từ thu hẹp chủ đề và
3. Từ chỉ dẫn.
Tôi sẽ giải thích cách để bạn làm ở phía dưới.
Bình thường các câu hỏi trông như thế nào?
Nó là ý hay khi ít nhất xem qua các loại câu hỏi khác nhau mà thường xuất hiện trong phần này của bài thi. Bạn sẽ tự tin hơn trong bài thi và sẽ không bất ngờ.
Các câu hỏi sẽ luôn xuất hiện với một hoặc hai câu chữ. Nó sẽ cho bạn các chỉ dẫn để phân biệt câu hỏi này với câu hỏi khác. Để có bảng tóm tắt các loại câu hỏi, nhấn vào đây
Bây giờ chúng ta đã biết khuôn bài, chúng ta có thể bắt đầu phân tích câu hỏi.
1. Xác định từ chủ đề
Mỗi bài luận sẽ về một chủ đề chung và chúng ta phải nhận dạng điều này trước.
Hãy cùng nhìn vào câu hỏi mẫu:
- The internet allows us to stay connected with each other no matter where we are. On the other hand, it also isolates us and encourages people not to socialise.
To what extent do you agree or disagree?
Give reasons for your answers and include any relevant examples from your own knowledge or experience.
(Internet cho phép chúng ta giữ liên lạc với nhau dù ta đang ở đâu. Mặt khác, nó cũng cô lập ta và khuyến khích mọi người đừng hòa nhập xã hội.
Bạn đồng ý hay không đồng ý đến mức độ nào?
Hãy cho biết nguyên nhân cho câu trả lời của bạn và bao gồm cả những ví dụ liên quan từ chính kiến thức hoặc kinh nghiệm của bản thân).
Chủ đề ở đây rõ ràng là “Mạng Internet”. Nếu nó quá rõ ràng thì tại sao tôi lại nói với bạn về nó? Vì rất nhiều sinh viên sẽ chỉ đơn giản viết chung chung về chủ đề và đây là cách bạn mất điểm. Nó ổn thôi nếu viết về chủ đề, nhưng nó phải được liên kết với phần còn lại của câu hỏi. Đây là lúc các từ thu hẹp chủ đề xuất hiện.
2. Nhận diện từ thu hẹp chủ đề
Những từ này hình thành nên câu hỏi và cho bạn biết phần nào của chủ đề chính mà câu hỏi muốn bạn thảo luận và người chấm thi đang tìm kiếm điều gì. Họ thường đưa ra ý kiến hoặc kiểm định phát biểu của bạn theo cách nào đó.
Hãy cùng nhìn câu hỏi ví dụ lần nữa:
- The internet allows us to stay connected with each other no matter where we are. On the other hand, it also isolates us and encourages people not to socialise.
To what extent do you agree or disagree?
Give reasons for your answers and include any relevant examples from your own knowledge or experience.
(Internet cho phép chúng ta giữ liên lạc với nhau dù ta đang ở đâu. Mặt khác, nó cũng cô lập ta và khuyến khích mọi người đừng hòa nhập xã hội.
Bạn đồng ý hay không đồng ý đến mức độ nào?
Hãy cho biết nguyên nhân cho câu trả lời của bạn và bao gồm cả những ví dụ liên quan từ chính kiến thức hoặc kinh nghiệm của bản thân).
Vậy bạn có thể thấy, chúng ta nên bao gồm những thứ liên quan đến các từ nổi bật phía trên trong bài viết của mình. Nếu chúng ta thảo luận bất cứ thừ gì khác, chẳng hạn như cách mạng Internet giúp chúng ta học, cách nó nguy hiểm đối với trẻ em, lịch sử mạng Internet và cách mạng Internet được sử dụng cho giải trí, vậy thì bạn đang không liên quan.
Hãy cùng nhìn câu hỏi khác:
- Nhiều trẻ em ngày nay có lối sống không lành mạnh. Cả nhà trường và cha mẹ chịu trách nhiệm trong việc giải quyết vấn đề này.Bạn đồng ý đến mức độ nào.
Chủ đề chính là lối sống không lành mạnh của trẻ em. Đây là một chủ đề rất rộng và chúng ta không thể về nó một cách chung chung. Thay vào đó, chúng ta phải cùng nhìn vào câu thứ 2 để tìm những từ thu hẹp chủ đề. Chúng ta phải cùng nhìn vào cả nhà trường và cha mẹ và làm sao họ lại chịu trách nhiệm trong việc giải quyết vấn đề này.
Hãy nhớ, viết về những từ thu hẹp chủ đề, không phải chủ đề chung.
3. Nhận diện từ chỉ dẫn
Giai đoạn tiếp theo là tìm xem người chấm thi muốn chúng ta làm gì. Họ có thể yêu cầu chúng ta cho một ý kiến, hoặc ước lượng thuận lợi và bất lợi hoặc trình bày vấn đề và giải pháp. Để có một bảng hướng dẫn cho các loại câu hỏi khác nhau nhấn vào đây.
Hãy cùng nhìn lại câu hỏi ví dụ lần nữa:
- The internet allows us to stay connected with each other no matter where we are. On the other hand, it also isolates us and encourages people not to socialise.
To what extent do you agree or disagree?
Give reasons for your answers and include any relevant examples from your own knowledge or experience.
(Internet cho phép chúng ta giữ liên lạc với nhau dù ta đang ở đâu. Mặt khác, nó cũng cô lập ta và khuyến khích mọi người đừng hòa nhập xã hội.
Bạn đồng ý hay không đồng ý đến mức độ nào?
Hãy cho biết nguyên nhân cho câu trả lời của bạn và bao gồm cả những ví dụ liên quan từ chính kiến thức hoặc kinh nghiệm của bản thân).
Chúng ta có thể thấy rõ ràng rằng đây một câu hỏi đồng ý hay không đồng ý và do đó chúng ta phải làm theo khuôn mẫu hoặc ta sẽ mất điểm. Chúng ta nên đưa ra lý do và bao gồm luôn cả những ví dụ liên quan.
Chỉ vậy thôi. Bây giờ bạn đã sẵn sàng trình bày các luận điểm liên quan được hỗ trợ bởi những thông tin phụ.
Điều này cũng sẽ giúp bạn tập trung xuyên suốt bài luận và bạn nên xem lại nó hết lần này đến lần khác để chắc chắn bạn đang trong phạm vi câu hỏi.
Hãy cùng thực hành
Hãy nhìn vào câu hỏi ví dụ phía dưới và nhận dạng:
1. Từ chủ đề
2. Từ thu hẹp chủ đề và
3. Từ chỉ dẫn
- Women and men are commonly seen as having different strengths and weaknesses. Is it right to exclude males or females from certain professions because of their gender?
Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience. - (Phụ nữ và đàn ông thường được xem là có điểm mạnh và điểm yếu khác nhau. Liệu có đúng không khi loại trừ đàn ông hay phụ nữ ra khỏi một nghề nhất định vì giới tính của họ?
Hãy nêu lý do cho câu trả lời của bạn và bao gồm những ví dụ liên quan từ chính kiến thức hay kinh nghiệm bản thân).
Bạn có nghĩa người giám khảo đang muốn bạn thảo luận điểm mạnh và điểm yếu của phụ nữ và đàn ông hay thứ gì đó khác. Hãy bình luận bên dưới câu trả lời của bạn và chúng tôi sẽ trả lời.
Nếu bạn có bất cứ câu hỏi nào thì xin hãy tự do bình luận bên dưới. Bất cứ câu hỏi nào cũng luôn được khuyến khích không quan trọng nó to hay nhỏ. Chúng tôi luôn hạnh phúc khi giúp.
Người dịch: Phan Hồ Yến Nhi
Nguồn: www.ieltsadvantage.com