10 cách thiết thực để thúc đẩy bản thân học tiếng Anh (P1) – IP Share
1. Được khuyến khích – Tiếng Anh của bạn có lẽ tốt hơn bạn nghĩ!
Thật không may, rất nhiều người học tiếng Anh có một cái nhìn rất tiêu cực về kỹ năng tiếng Anh của họ. Bạn có bao giờ thấy mình nói hay suy nghĩ những thứ như…
- “Tiếng Anh của tôi có lẽ là đầy rẫy những sai lầm.”
- “Tôi sợ nói, bởi vì những người khác có thể không hiểu tôi.”
- “Tôi đã học nhiều năm, nhưng tiếng Anh của tôi vẫn còn tệ.”
Tôi có thể nói với bạn một cách trung thực – tiếng Anh của bạn có lẽ tốt hơn bạn tưởng tượng. Là giáo viên ở đây tại Espresso English, tôi đã tương tác với hàng ngàn sinh viên. Tôi đã sửa hàng trăm bài tập về nhà của học sinh trong các khóa học của tôi. Vì vậy, tôi có thể nói với sự tự tin rằng hầu hết các bạn đang làm rất tốt bằng tiếng Anh!
Có, tất nhiên có chỗ để cải thiện. Nhưng bạn đã có kỹ năng tiếng Anh tốt, và tôi có thể hiểu được khả năng nói và viết của bạn. Đó là một thành tựu thực sự lớn.
Vì vậy, nếu bạn đánh giá thấp tiếng Anh của mình, hãy cố gắng loại bỏ những suy nghĩ tiêu cực đó bằng cách tập trung vào những gì bạn CÓ THỂ làm, chứ không phải những gì bạn chưa thể làm.
2. Không bao giờ so sánh kỹ năng tiếng Anh của bạn với người khác
Một lý do khiến nhiều người học tiếng Anh đánh giá thấp kỹ năng của mình là họ so sánh bản thân với người nói tiếng Anh bản địa hoặc những người học khác đã thành thạo. Nếu bạn quan sát rằng tiếng Anh của bạn không tốt như những người khác, bạn bắt đầu cảm thấy xấu về bản thân mình – không hoàn hảo, kém cỏi, v.v.
Đừng so sánh bởi điều đó là không công bằng!
Người lớn nói tiếng Anh bản địa đã có hơn 20 năm được gắn bó với tiếng Anh thực tế 24 giờ một ngày. Chúng tôi đã xem hàng ngàn giờ truyền hình bằng tiếng Anh, chúng tôi đã có nhiều năm được giảng dạy ở trường, đọc hàng tấn sách bằng tiếng Anh và tham gia hàng triệu cuộc trò chuyện bằng tiếng Anh.
Đó là một lợi thế rất lớn. Nếu bạn có tất cả trải nghiệm đó, bạn cũng sẽ là người bản xứ. Vì vậy, so sánh bản thân, với tư cách là một người học tiếng Anh, với một người nói tiếng Anh bản ngữ là không có ý nghĩa. Học một ngôn ngữ sau này trong cuộc sống là một trải nghiệm khác và không thể so sánh với việc được nuôi dạy như một người bản xứ kể từ khi sinh ra.
Bạn cũng nên tránh so sánh bản thân với những người học tiếng Anh khác. Thực tế là mọi người đều khác nhau – một số người tự nhiên học nhanh hơn, một số người tự nhiên học chậm hơn. Một số người đã đầu tư nhiều thời gian vào việc học tập trong khi những người khác thỉnh thoảng mới dành thời gian học. Một số học viên có những giáo viên xuất sắc, những người học khác lại gặp khó khăn trong việc tìm kiếm một giáo viên hay một phương pháp tốt.
Đừng so sánh các kỹ năng tiếng Anh của bạn với bất kỳ ai khác. Chỉ cần tập trung vào sự tiến bộ của cá nhân bạn.
3. Đừng phạm sai lầm quá nghiêm trọng hay cá nhân
LỖI LẦM- chúng có khả năng khiến bạn sợ sử dụng tiếng Anh của mình … chúng cũng có thể khiến bạn cảm thấy bị sỉ nhục khi ai đó sửa lỗi cho bạn … chúng đại diện cho thất bại của bạn khi bạn không biết hết về các quy tắc của tiếng Anh … đúng chứ ?
Sai rồi! Lỗi lầm chỉ có tất cả sức mạnh đó nếu bạn cho phép chúng như vậy.
Mục tiêu của việc học tiếng Anh là giao tiếp và thực tế là nhiều lỗi thực sự không làm hỏng việc giao tiếp. Ví dụ:
Nếu bạn nói “It depends of the weather” thay vì phiên bản chính xác “It depends on the weather” (Nó phụ thuộc vào thời tiết), mọi người sẽ vẫn hiểu bạn (và nhiều người thậm chí sẽ không chú ý đến lỗi nhỏ này).
Nếu bạn nói “I live here for 3 years” thay vì phiên bản chính xác “I’ve lived here for 3 years” hoặc “I’ve been living here for three years,” (Tôi đã sống ở đây khoảng ba năm) mọi người sẽ vẫn biết bạn đang nói gì.
Nếu bạn nói “I have a swimming pull in my backyard” thay vì “pool” (một lỗi phát âm), mọi người sẽ hiểu ý bạn là gì nhờ ngữ cảnh của câu.
Vâng, tất nhiên chúng tôi muốn sửa những thứ này để bạn có thể nói hoàn hảo hơn. Nhưng bạn có thể thấy rằng những sai lầm này không nghiêm trọng lắm đúng không ? Đó là lý do tại sao bạn không nên “đánh bại chính mình” (dành những suy nghĩ tiêu cực nặng nề về bản thân).
Đôi khi bạn mắc lỗi lớn hơn gây ra sự cố giao tiếp. Việc này là bình thường – đó là một phần của việc học một ngôn ngữ! Chỉ cần cố làm rõ vấn đề bằng các từ khác. Hãy nghĩ đến một cách khác, đơn giản hơn để nói những gì bạn muốn nói.
>> Ví dụ:
- Sinh viên của tôi đang nói về một dự án xây dựng, và anh ấy muốn nói rằng chủ nhân của ngôi nhà đang hỏi về một khoảng kinh phí / một báo giá (ước tính chi phí xây dựng sẽ tốn bao nhiêu). Tuy nhiên, anh không biết từ “budget” (ngân sách), “quote” (báo giá) hay “estimate” (ước tính) bằng tiếng Anh. Thay vào đó, anh ta nói “the owner of the house wants to know how much the work will cost” (chủ nhân của ngôi nhà muốn biết công việc sẽ tốn bao nhiêu tiền) – đó là cách đơn giản hơn để chuyển tải cho cùng một thông điệp.
Chỉ cần nhớ rằng việc phạm sai lầm không có nghĩa là bạn ngu ngốc. Chọn để xem những sai lầm như một cơ hội để học hỏi, không phải là một thảm họa!
4. Trực quan hóa mục tiêu cuối cùng, và biết rằng từng chút một thời gian mà bạn đầu tư mang bạn đến gần mục tiêu hơn!
Bạn có biết tại sao bạn muốn học tiếng Anh không ?
Có phải nhờ nó mà bạn có thể làm việc trong một công ty đa quốc gia ? Sống ở một quốc gia nói tiếng Anh ? Du lịch và kết bạn dễ dàng hơn ? Vượt qua một kỳ thi ? Hay Có thể đọc sách và xem phim bằng tiếng Anh ?
Dù lý do của bạn là gì, hãy thử bài tập đơn giản này: khi bạn ngồi học tiếng Anh, hãy dành vài phút để hình dung (tưởng tượng) việc bạn đạt được mục tiêu của mình. Hãy tưởng tượng bản thân bạn nói tiếng Anh dễ dàng mà không cần dịch trong đầu . Hãy tưởng tượng chính bạn tự tin thuyết trình kinh doanh bằng tiếng Anh. Hãy tưởng tượng đọc một cuốn sách bằng tiếng Anh và hiểu tất cả các từ vựng – điều đó sẽ làm bạn cảm thấy tuyệt vời!
Sau đó, hãy nói với bản thân rằng mỗi buổi học sẽ đưa bạn đến gần hơn với mục tiêu đó. Điều này làm cho việc học của bạn trở nên thú vị hơn và có ý nghĩa hơn, bởi vì bạn biết rằng điều bạn đang làm là hữu ích và bạn đang tiến bộ thực sự.
5. Lưu giữ về tiến trình của bạn (Nhật ký thành công)
Nói về tiến bộ, điều này rất thúc đẩy bạn lưu giữ những gì bạn đã đạt được. Có một quyển sổ ghi chép và sau mỗi buổi học, hãy ghi lại ngày tháng và tóm tắt về “những gì tôi đã học hôm nay”. Điều này dẫn đến ba điều:
- Hành động viết xuống mặt giấy giúp củng kiến thức đã được học trong trí nhớ của bạn
- Nhìn thấy sổ ghi chp đầy kiến thức khuyến khích bạn rằng bạn đang học rất nhiều và đang tiến bộ
- Việc có sổ tay giúp bạn dễ dàng quay trở lại và xem những điều bạn đã học trước đó.
(Còn nữa)
Người dịch: Ly
Nguồn: espressoenglish.net
