Cách viết câu chủ đề – Đọc báo cùng IP
Bài viết này sẽ chỉ bạn cách viết một câu chủ đề tốt và cách chúng ta cần để làm cho nó phù hợp với loại câu hỏi chúng tôi đã được hỏi trong bài thi viết IELTS.
Bài viết sẽ đào sâu vào:
- câu chủ đề là gì
- cách nhận biết từng loại câu hỏi khác nhau
- cách viết một câu chủ đề cho từng loại câu hỏi.
Câu chủ đề là gì?
Chủ đề – Một ý tưởng được đưa ra để nhận định, đặc biệt là để bàn luận hoặc phân tích.
Câu chủ đề là một câu quan trọng trong câu trả lời cho phần viết thứ 2 trong IELTS. Nó nằm trong phần giới thiệu và mỗi phần giới thiệu cần có một câu như vậy; bên cạnh một câu viết lại câu hỏi và một câu dùng để nêu ra dàn ý.
Câu chủ đề là ý tưởng chính của bạn và tôi thường miêu tả nó với học sinh là cách bạn nhìn nhận về toàn bộ vấn đề trong chỉ một câu. Nó nói với giám khảo rằng bạn hiểu đề và sẽ dẫn đến một bài luận rõ ràng; rành mạch hơn.
Hãy nhìn vào một ví dụ của câu chủ đề:
Câu hỏi: Có nhiều chứng cứ rằng việc sử dụng xe hơi là nguyên nhân gây ra hiệu ứng nóng dần lên và có những hậu quả không mong muốn lên sức khỏe và sự an toàn của con người.
Bạn đồng ý hoặc không đồng ý ở mức độ nào?
Câu chủ đề: Bài luận này đồng tình rằng việc sử dụng xe là nguyên nhân gây ra việc tăng nhiệt độ toàn cầu và một số căn bệnh.
Như các bạn thấy, câu này hoàn toàn rõ ràng với giám khảo về cách bạn phản ứng với câu hỏi. Phần còn lại của bài luận ủng hộ ý tưởng này.
Làm sao tôi biết cách để viết?
Điều đầu tiên chúng ta cần làm là nhận ra loại câu hỏi đó là gì và tìm ra những từ chủ chốt. Ví dụ, trong câu hỏi phía dưới thì từ chủ chốt là ‘bạn đồng tình hay không đồng tình?’
Câu hỏi: Có nhiều chứng cứ rằng việc sử dụng xe hơi là nguyên nhân gây ra hiệu ứng nóng dần lên và có những hậu quả không mong muốn lên sức khỏe và sự an toàn của con người.
Bạn đồng ý hoặc không đồng ý ở mức độ nào?
Nên chúng ta cần nói cho giám khảo một cách rõ ràng rằng liệu chúng ta đồng ý hay không và điều này sẽ ảnh hưởng đến câu chủ đề của chúng ta.
Hãy nhìn vào những ví dụ khác:
1. Máy tính được sử dụng nhiều hơn trong học tập.
Bàn luận về lợi hại và đưa ra ý kiến cá nhân bạn.
2. Máy tính được sử dụng nhiều hơn trong học tập.
Một số người nói rằng đây là một xu hướng tích cực, trong khi số khác nói điều này dẫn đến những hậu quả tiêu cực.
Bàn luận 2 mặt của lời bàn luận và đưa ra ý kiến cá nhân.
3. Học sinh trở nên càng phụ thuộc hơn vào máy tính.
Một số vấn đề liên quan đến việc phụ thuộc vào máy tính, và một số biện pháp khả thi là?
Trong mỗi ba câu hỏi trên, những từ chủ chốt đều nói về giáo dục và máy tính. Tuy nhiên, nếu chúng ta nhìn vào những từ chủ chốt, ta có thể thấy rằng chúng ta được yêu cầu trả lời ba câu hỏi bằng những cách rất khác nhau và điều này sẽ ảnh hưởng đến câu chủ đề của ta.
Những từ chủ chốt là:
- Bàn về lợi và hại và đưa ra ý kiến cá nhân.
- Bàn luận hai mặt của bàn luận này và sau đó đưa ra ý kiến cá nhân.
- Một số vấn đề và biện pháp khả thi là gì?
Vì lẽ đó rất quan trọng để dành thời gian phân tích câu hỏi và thiết lập cái mà câu hỏi thật sự muốn chúng ta làm.
Cách tôi viết câu chủ đề cho mỗi câu hỏi?
Một khi chúng ta đã thiết lập ra điều mà câu hỏi muốn, chúng ta có thể nghĩ về câu chủ đề. Dưới đây chúng ta sẽ học cách viết câu chủ đề cho bốn loại câu hỏi khác nhau:
- Câu hỏi ý kiến (Bạn đồng tình hay không)
- Câu hỏi bàn luận (Bàn luận hai quan điểm)
- Lợi và Hại
- Vấn đề và Cách giải quyết
Bạn nên nhớ mặc dù câu hỏi cho phần bài viết thứ 2 thường theo một cấu trúc thông dụng như trên, chúng có thể thay đổi và bạn nên chuẩn bị cho điều đó.
Câu hỏi ý kiến
Một số mặt của nền văn hóa người nổi tiếng có sự ảnh hưởng xấu lên người trẻ.
Bạn sẽ đồng tình hoặc không với ý kiến này ở mức độ nào?
Chúng ta có 3 lựa chọn với loại câu hỏi này:
- Tôi đồng tình
- Tôi không đồng tình
- Tôi vừa đồng tình và không
Tôi nói với học sinh rằng chỉ chọn lựa chọn một hoặc hai.
Lựa chọn thứ ba sẽ thường dẫn đến một bài viết gây hiểu lầm hoặc sẽ rất dài. Nếu chúng tôi chỉ có một ý tưởng và bạn sẽ gắn với nó, nó sẽ dẫn đến một bài viết bàn luận rõ ràng hơn.
Bạn vì thế có hai lựa chọn.
- Tôi đồng tình rằng một số mặt của lối sống nổi tiếng có ảnh hưởng xấu đến người trẻ.
- Tôi không đồng tình rằng một số mặt của đời sống người nổi tiếng có ảnh hưởng xấu đến người trẻ.
Tất cả những câu chủ đề cho loại câu hỏi này nên bắt đầu bằng:
Bài viết này đồng tình rằng…..
hoặc
Bài viết này không đồng tình rằng…
Chúng ta nên cố gắng tránh sử dụng đại từ riêng như ‘Tôi’ và vì thế sử dụng ‘Bài viết này’ thay thế.
Cũng nên nhớ rằng chúng ta không nên chép lại câu hỏi vì điều đó không cho phép trong bài thi viết IELTS và thay vào đó chúng ta nên viết lại một câu khác.
Vi dụ, “Bài luận đồng tình rằng một số cách sống người nổi tiếng có ảnh hưởng xấu đến giới trẻ ngày nay.’
Câu hỏi ví dụ cho bài luận nêu ý kiến
Tăng giá xăng là cách tốt nhất để giải quyết vấn đề gia tăng giao thông và ô nhiễm. Bạn đồng tình đến đâu?
Câu chủ đề: Bài luận này không đồng tình vào cách giải quyết tốt nhất để giải quyết vấn đề ô nhiễm và kẹt xe là tăng giá nhiên liệu.
Câu Hỏi Bàn Luận
Máy tính được sử dụng nhiều hơn trong học tập. Một số người nói rằng điều này là một xu hướng tích cực, trong khi một số người khác nói rằng điều đó lại dẫn đến ảnh hưởng tiêu cực.
Bàn luận cả hai mặt và đưa ra ý kiến riêng.
Đối với loại câu hỏi này, chúng ta cần nêu rõ hai mặt của bàn luận và đưa ra ý kiến cá nhân
Chúng ta làm điều này đơn giản bằng cách viết lại câu hỏi và nhắc lại cả hai mặt, sau đó đưa ra ý kiến riêng ta. Ý kiến riêng sẽ chỉ là một bên của bàn luận.
Thậm chí nếu thích cả hai bên, chỉ nên nói đến một. Lại nói, điều này dẫn đến một câu trả lời rõ ràng hơn.
Câu chủ đề: Một số người biện luận rằng trường học và đại học sử dụng máy tính là một xu hướng tích cực, trong khi một số chống lại ý kiến này. Bài viết đồng tình rằng việc gia tăng sử dụng công nghệ bởi những nhà dạy học là một sự phát triển tích cực.
Như bạn thấy, học sinh này đã nêu ra hai mặt rõ ràng của bàn luận, và nói rằng mặt nào của bàn luận mà cô ta thích hơn.
Câu hỏi Bàn luận Ví dụ Thứ hai
Một số người nghĩ rằng cha mẹ nên dạy trẻ cách trở thành một thành viên tốt của xã hội. Tuy nhiên một số lại tin rằng trường học là nơi tốt nhất để học nó.
Bàn luận cả hai mặt và đưa ra ý kiến cá nhân.
Câu chủ đề: Một số người nói rằng giáo viên nên dạy trẻ cách trở thành một thành viên có ích cho xã hội, trong khi người khác cảm thấy vai trò này là của bố mẹ. Bài luận này đồng tình rằng nhiệm vụ này nên được thực hành chủ yếu bởi cha mẹ.
Câu hỏi về Lợi Hại
Máy tính được sử dụng nhiều hơn trong học tập.
Bàn luận lợi hại và đưa ra ý kiến cá nhân.
Loại câu hỏi này chúng ta cần đưa ra rõ ràng cái mà chúng ta nghĩ là mặt lợi hại chủ yếu.
Câu chủ đề: Lợi ích chủ yếu là lượng thông tin có sẵn ngay lập tức cho học sinh và điểm yếu chủ yếu là không có nhiều sự chấp hành và động lực được cung cấp bởi máy tính.
Câu hỏi về Lợi và Hại thứ hai
Một số chuyên gia tin rằng trẻ tốt hơn học một ngôn ngữ nước ngoài ở năm tiểu học hơn là trung học.
Lợi có nhiều hơn hại hay không?
Câu chủ đề: Lợi chủ yếu là cho trẻ con tiếp xúc với ngôn ngữ sớm nhất có thể dẫn đến một mức khả năng cao hơn sau này trong cuộc đời và lấn át mặt hại là trẻ con bị quá tải với quá nhiều môn học.
Câu hỏi về Vấn đề và Cách Giải Quyết
Học sinh càng trở nên phụ thuộc vào máy tính.
Một số vấn đề liên quan với việc phụ thuộc vào máy tính và một số cách giải quyết khả thi là gì?
Câu chủ đề cần nêu lên một vấn đề chính và một cách giải quyết chính. Một số thầy sẽ khuyên bạn đưa ra hơn một vấn đề và một biện pháp. Không có gì sai với nói, nhưng tôi thích học sinh của tôi lựa chọn hai ý tưởng tốt và phát triển một cách hoàn chỉnh chúng.
Câu chủ đề: Vấn đề chủ chốt là học sinh cho phép máy tính làm tất cả mọi việc cho họ mà không tự nghĩ và một cách giải quyết khả thi là sự giám sát gắt gao hơn từ giáo viên và phụ huynh.
Câu Hỏi Nguyên Nhân và Biện Pháp
Một số nước có số cân nặng trung bình của người dân đang tăng lên và mức độ sức khỏe và cân đối giảm xuống.
Bạn nghĩ những nguyên nhân gì đối với những vấn đề này và hành động nào có thể làm để giải quyết chúng.
Câu chủ đề: Nguyên nhân quan trọng của vấn đề là lối sống ít vận động và một biện pháp khả thi là giáo dục xã hội về nguy hiểm của việc không giữ cân đối.
Bước kế tiếp.
Đây chỉ là cái nhìn tổng quan đối với câu chủ đề và nó nên được đọc theo một chuỗi với bài viết của tôi về cách viết một giới thiệu hiệu quả để được hiểu cặn kẽ.
Nó nên được khuyến khích mặc dù đây là bốn câu hỏi thường gặp thường xuất hiện trong bài thi viết IELTS, chúng thỉnh thoảng biến đối và bạn nên sẵn sàng cho câu chủ đề và một câu giới thiệu theo sau.
Người dịch: Mỹ An
Nguồn: ieltsadvantage.com
